2. The effect of incorporating blog in teaching advanced writing on the Iranian learners' critical thinking skills
پدیدآورنده: / Maryam Rostami.,رستمی,Rostam
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: آموزش و پرورش,زبان انگلیسی,روانشناسی تربیتی,تکنولوژی آموزشی,وبلاگ‌ها,تفکر انتقادی, -- تحقیق, -- فارسی‌زبانان, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ر
۵
الف
۷ ۱۳۹۵
3. The effect of incorporating blog in teaching advanced writing on the Iranian learners' critical thinking skills
پدیدآورنده: / Maryam Rostami.,ص. ع. به فارسی: اثر دخیل کردن بلاگ در آموزش نگارش پیشرفته روی مهارت تفکر انتقادی فراگیران ایرانی انگلیسی به عنوان زبان خارجی. مریم رستمی.,رستمی,Rostam
کتابخانه: کتابخانه مؤسسه علمی فرهنگی دارالحدیث (قم)
موضوع: آموزش و پرورش,زبان انگلیسی,روانشناسی تربیتی,تکنولوژی آموزشی,وبلاگ‌ها,تفکر انتقادی, -- تحقیق, -- فارسی‌زبانان, -- تحقیق, -- تحقیق
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ر
۵
الف
۷ ۱۳۹۵
4. بررسی تأثیر آموزش کتاب دین و زندگی به روش مبتنی بر پرسش و پاسخ بر رشد مهارت-های تفکر انتقادی دانش آموزان مقطع سوم متوسطه
پدیدآورنده:
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
5. #بررسی رابطه بین تفکر انتقادی و پیشرفت تحصیلی دانش‌آموزان راهنما‌یی
پدیدآورنده:
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع:
6. بررسی رابطه هوش معنوی دبیران دین و زندگی دوره متوسطه شهرستان مشگین شهر با میزان استفاده از روش تدریس فعال آنان در سال تحصیلی۹۳- ۹۴
پدیدآورنده: /داود جعفری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
7. بررسی مقا‌یسه ای تفکر انتقادی و هوش هیجا‌نی در دانش آموزان تیزهوش و عا‌دی مقطع متوسطه شهرستان کا‌شا‌ن سال تحصیلی ۸۸-۷۸
پدیدآورنده: مراد مومنی کریم وندی
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع:
8. تاثیر آموزش کارکردهای اجرایی عصبی - شناختی بر عملکردهای عاطفی، توانایی های شناختی و فراشناختی دانش آموزان دوره اول متوسطه تبریز,The Effect of Teaching Neuro-Cognitive Functional Functions on Emotional Functions, Cognitive and Metacognitive Abilities of High School Students in Tabriz
پدیدآورنده: /داود محمدی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
9. تاثیر بازاندیشی برتفکر انتقادی دانشجو معلمان وتهیه روش مناسب برای پرورش تفکرانتقادی آنها
پدیدآورنده: /رحیم بدری گرگری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع: critical thinking skills,critical thinking dispositions,reflection
10. تاثیر روش دعوت به پژوهش شواب و روش وارونه بر درک ماهیت علم وعملکرد تحصیلی درس زیست شناسی دانش آموزان پایه ی دهم با تعدیل گری تفکر انتقادی
پدیدآورنده: مرضیه سرداری,سرداری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
11. تاثیر مدل یادگیری مبتنی بر تحقیق) مدل ۵p)بر تفکر انتقادی و خلاقیت دانش آموزان پایه ی دهم در درس زبان انگلیسی,The effect of ۵P research-based learning model on the critical thinking and creative thinking of students in grade ten in learning English
پدیدآورنده: /معصومه مرادی
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
12. تحلیل محتوای کتاب تفکر و پژوهش پایه ششم ابتدایی بر اساس فرایندهای تفکر
پدیدآورنده: /محسن نظری
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
13. تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدائی به لحاظ توجه به مولفه های دموکراسی و میزان انطباق آن با واقعیت های اجتماعی از دید معلمان و والدین
پدیدآورنده: امیرحسین حسین زاده نقده,حسین زاده نقده،
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد و انتشارات دانشگاه تبریز (آذربایجان شرقی)
موضوع:
14. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: استانوویچ، کیت‌ای Stanovicj, Keith E.
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه حکیم سبزواری (خراسان رضوی)
موضوع: روانشناسی -- تحقیق -- روششناسی,رسانههای گروهی -- جنبههای روانشناسی,رسانههای گروهی -- عینیت
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
الف
۵
ت
۷ ۱۳۸۸
15. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: / نویسنده کیت ای. استانوویچ,عنوان اصلی: How to think about psychology.
کتابخانه: کتابخانه جامع امین جامعة المصطفی (ص) العالمیة (قم)
موضوع: روانشناسی - تحقیق -- روششناسی,رسانههای گروهی -- جنبههای روانشناسی,رسانههای گروهی -- عینیت
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
الف
۵
ت
۷
16. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: / نویسنده کیت. ای. استانوویچ,How to think straight about psychology
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک (مرکزی)
موضوع: روانشناسی -- تحقیق -- روششناسی,رسانههای گروهی -- جنبههای روانشناسی,رسانههای گروهی -- عینیت
رده :
۱۵۰
/
۷۲۴
الف
۴۷۸
ت
17. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: / نویسنده کیت.ای. استانوویچ ,How to think straight about psychology,استانوویچ
کتابخانه: كتابخانه مركزی دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی (تهران)
موضوع: رسانههای گروهی,رسانههای گروهی, -- جنبههای روانشناسی, -- عینیت,روانشناسی -- تحقیق -- روششناسی -- کتاب‌های درسی
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
الف
۵
ت
۷ ۱۳۸۸
18. تفكر انتقادي در روانشناسي
پدیدآورنده: استانوويچ، كيت اي.
کتابخانه: کتابخانه عمومی حسینیه ارشاد (تهران)
موضوع: روانشناسي - تحقيق ◄ روانشناسي - تحقيق - روش شناسي ◄ تفكر انتقادي
رده :
150
/724
الف
478
ت
19. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: / نویسنده کیت.ای. استانوویچ ,How to think straight about psychology,استانوویچ
کتابخانه: کتابخانه مرکز روانپزشکی رازی (تهران)
موضوع: رسانههای گروهی,رسانههای گروهی, -- جنبههای روانشناسی, -- عینیت,روانشناسی -- تحقیق -- روششناسی -- کتاب‌های درسی
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
الف
۵
ت
۷ ۱۳۸۸
20. تفکر انتقادی در روانشناسی
پدیدآورنده: استانوویچ، کیت ای، ۱۹۵۰ -
کتابخانه: كتابخانه تخصصی دانشگاه اديان و مذاهب (قم)
موضوع: روانشناسی -- تحقیق -- روششناسی,رسانههای گروهی -- جنبههای روانشناسی,رسانههای گروهی -- عینیت
رده :
BF
۷۶
/
۵
/
الف
۵
/
ت
۷
